2025. november 3-án adták át a Könyvtári Kihívás pályázat díjait, amelyet a Kulturális és Innovációs Minisztérium indított 2024 decemberében, az OSZK szakmai partnerségével.
A kezdeményezés célja megmutatni, hogy az olvasás ma is élő, közösségteremtő és élményt adó – csak meg kell találni hozzá a megfelelő formát.
A felhívás óriási érdeklődést váltott ki: 370 könyvtár nevezett, a program pedig látványos eredményeket hozott.
A felsőoktatási könyvtárak és szakkönyvtárak kategória három dobogósa:
🥇 Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár és Levéltár
🥈 Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Tittel Pál Könyvtár
🥉 Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár (BME OMIKK)
Nézzük, hogyan valósult meg mindez három egészen különböző könyvtárban – három városban, három szemlélettel, de közös lelkesedéssel az olvasás iránt.
Amikor a könyvtár közösséggé válik
A Széchenyi István Egyetem Egyetemi Könyvtár és Levéltár olyan hely lett, ahol az olvasás, a tanulás és a közösségi élmény egymásra találtak.
A könyvtár az „Út a diplomáig” programsorozattal nemcsak gyakorlati tudást adott a hallgatóknak – kutatásmódszertani órákkal, adatbázis-tréningekkel és tanulástámogató workshopokkal – hanem önbizalmat és közösségi élményt is.
Az „Út az Egyetemre – Book-kanj ránk!” program pedig az általános és középiskolás diákokat szólította meg, betekintést engedve az egyetemi életbe és a tudás világába.
A könyvtár rendezvényei – kvízestek, könyvbemutatók, tudományos programok, interaktív szabadulószobák – azt üzenték: itt a tanulás élmény, a könyvtár pedig valódi közösségi tér.
A kampány látványos eredményeket hozott: nőtt a látogatók, a regisztrált olvasók és a kölcsönzések száma is. A győri könyvtár újra bebizonyította, hogy a könyvtár nem csupán a csend helye, hanem a közösségé és az együttgondolkodásé.
Hagyományból élmény, közösségből inspiráció
Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Tittel Pál Könyvtára két városban, Egerben és Jászberényben működik, és mindkét helyszínen a közösség és a kultúra találkozási pontjává vált.
Programjaikban a hagyomány és az innováció kéz a kézben jár: a „Tittel Esték” és a „Nyitott Könyvtár” sorozatok mellett olyan élményalapú eseményekkel várták az érdeklődőket, mint a Múzeumok Éjszakája, a Zöld Hét vagy a Papírszínház.
A könyvtár számos partnert vont be az egyházi, szakmai és civil szférából, megmutatva, hogy a közösségépítés sokszínű együttműködésekre épül.
A kulturális értékek megőrzése mellett a könyvtár külön figyelmet szentel a társadalmi érzékenyítésnek: babasarokkal, mesés foglalkozásokkal, fogyatékkal élők számára szervezett programokkal és véradásokkal is igyekszik közösséget formálni.
Az egri könyvtár története arról szól, hogyan válhat egy intézmény egyszerre kulturális központtá és emberközeli hellyé – ahol a tudás, az értékek és az élmények találkoznak.
Nem csak adat, inspiráció is
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtárban az olvasás új szerepet kapott: itt nemcsak tudást ad, hanem kikapcsol, feltölt és inspirál.
A BME OMIKK Könyvajánló Sorozat havonta új témákkal hívta fel a figyelmet a szépirodalomra és a könyvtári gyűjtemény sokszínűségére, míg az egész éves Könyves Kihívás arra buzdította a résztvevőket, hogy fedezzék fel újra az olvasás örömét – 12 hónap, 12 könyv, 12 élmény.
A Valentin-napi „Vakrandi egy könyvvel” és az adventi olvasási kihívás játékos, közösségi formában hozták közelebb a könyveket az egyetemistákhoz, miközben az Emlékhelyek napja alkalmából szervezett ’56-os programok a kulturális örökség és az olvasás kapcsolatát hangsúlyozták.
A könyvtár online is aktív maradt – közösségimédia-posztokkal, könyvajánlókkal és e-forrásokat bemutató tartalmakkal támogatja az egyetemi közösséget abban, hogy a tudás és az inspiráció mindig elérhető legyen.
A BME OMIKK célja, hogy a Könyvtári Kihívás eredményeire építve tovább erősítse az olvasáskultúrát, és a műszaki tudás mellé az olvasás élményét is elvigye a kampusz mindennapjaiba.
Három könyvtár, három történet – mégis ugyanaz az üzenet:
A könyvtár ma már nem a csendről szól, hanem a kapcsolódásról, az inspirációról és az élményről.
Az olvasás új formában tér vissza az egyetemi életbe – workshopokban, közösségi kihívásokban, digitális terekben és valódi találkozásokban.
A Könyvtári Kihívás bebizonyította, hogy a könyvtár ma is képes közösséget formálni – csak nyitottság és kreatív ötlet kell hozzá.
